Irina Karelina
Esitys "Artikuloiva voimistelu keinona kehittää esikoululaisten puhetta"
Artikulaatiovoimistelu, Miten keino kehittää esikoululaisten puhetta.
Tärkeä rooli äänen ääntämisen muodostumisessa pelaa:
Selkeää, tarkkaa, koordinoitua työtä nivelelimiä;
Nopea ja sujuva vaihto liikkeestä toiseen;
Pidä artikuloiva asento.
äärimmäisen tärkeää omistaa:
Ongelmien karttoittaminen nivellaitteet;
Valmistautuminen artikuloiva laitteet äänentuotantoon
Säännöt pitoon artikuloiva voimistelu:
käyttäytyminen artikulaatioharjoituksia tarvitaan päivittäin, 3-5 minuutin kuluessa.
Tee kaksi harjoitusta. Toinen on toistoa ja lujittamista varten, toinen on uusi.
Artikulaatiovoimistelu suoritettiin istuen pöydässä.
Harjoituksia varten nivelelinten liikkeiden kehittäminen laitteet yhdistetään komplekseja:
1. Harjoitukset, jotka kehittävät elinten perusliikkeitä ja asentoja nivellaitteet;
2. Liikkeiden ja elinten asennon kehittymistä edistävät harjoitukset nivellaitteet tarvitaan vihellysten äänten oikeaan ääntämiseen.
3. Suhisevien äänten oikeaan ääntämiseen tarvittavat harjoitukset.
4. L-äänen oikeaan ääntämiseen tarvittavat harjoitukset.
5. Oikean ääntämisen edellyttämät harjoitukset
Esikouluikä on äänen ääntämishäiriö.
Nykyaikaisten standardien mukaan lapsen on hallittava kaikki äidinkielensä äänet 5-vuotiaana. Tilastot osoittavat kuitenkin, että vain puolet esikoululaisista tähän ikään mennessä hallitsee onnistuneesti äänien oikean ääntämisen.
Huono ääntäminen voi johtua seuraavista syistä:
1. Vikoja artikulatorisen laitteen rakenteessa.
2. Nivelliikkeiden riittämätön muodostuminen.
3. Puutteet foneemisen kuulon kehittymisessä.
Äänen ääntämisen haitat vaikuttavat kielteisesti vauvan emotionaaliseen ja henkiseen tilaan, häiritsevät paitsi sen kehitystä, myös täydellistä sosiaalistumista.
Siksi on tarpeen aloittaa työ olemassa olevien puhehäiriöiden poistamiseksi mahdollisimman aikaisessa vaiheessa. Oikean ääntämisen onnistunut muodostaminen on mahdotonta ilman esivalmistelua, nimittäin artikuloiva voimistelu. Artikulaatiovoimistelua tekevät sekä asiantuntijat että lapsen vanhemmat.
Artikulaatioharjoituksia tulee tehdä päivittäin. Ja jotta tämä prosessi ei kyllästyisi vauvalle, tarvitset aikuisen luovaa lähestymistapaa ja monimuotoisuutta. Suosittelemme käyttämään nivelvoimistelu kuvissa. Katso "Tarina iloisista kielistä". Se auttaa muuttamaan monimutkaisen äänien käsittelyprosessin peliksi ja jännittäväksi matkaksi.
Tarina iloisista kielistä
Artikulaatiovoimistelu äänille С, С, С, З, З, Ц
1. Pure kieltäsi.
2. "Rangaa tuhma kieltä."
(Vaihtoehtoiset harjoitukset #1 ja #2)
3. lastalla
4. Aja pallo maaliin.
"Työnnä" leveä kieli huulten väliin (ikään kuin ajaisit pallon maaliin)
Puhalla kielellä huulten välissä (älä turvota poskia)
5. Harjaa hampaasi.
6. "Kela"
Hymyile, avaa suusi. Kielen kärki lepää alempien hampaiden päällä. Leveä kieli "rullaa" eteenpäin ja puhdista syvälle suuhun.
Artikulaatiovoimistelu äänille Sh, Zh, Ch, Sh
Hymyile, avaa suusi, laita kielen leveä etureuna alahuulelle ja ”tappaa” sitä huulillasi lausuen ”viisi-viisi-viisi”.
2. lastalla
Hymyile, avaa suusi, aseta kielen leveä etureuna alahuulelle. Pidä sitä tässä asennossa laskemalla 1:stä 5-10:een.
3. "Malyar"
4. "Kuppi"
Hymyile, avaa suusi leveästi, ojenna leveä kieli ja anna sille "kupin" muoto (eli nosta hieman kielen kärkeä)
5. "Herkullinen hillo"
6. "Keskity"
Hymyile, avaa suusi, laita kielen leveä etureuna ylähuulelle niin, että sen sivureunat painautuvat ja keskellä on pieni ura. Puhalla sitten varovasti nenän kärkeen, jonka päällä on pala puuvillaa. Puhalla puuvilla pois nenän kärjestä.
7. "sieni"
Hymyile, avaa suusi, ime kielesi kitalaen niin, että nivelside venyy ("sienen jalka"). Pysy tässä asennossa 5-10 sekuntia.
8. "Haitari"
Hymyile, avaa suusi, ime kielesi kitalaen niin, että nivelside venyy. Suun avaaminen ja sulkeminen, ikään kuin venyttäisi harmonikan palkea.
Artikulaatiovoimistelu äänille L, L
1. "rangaista tuhma kieltä"
Hymyile, avaa suusi, laita kielen leveä etureuna alahuulelle ja ”tappaa” sitä huulillasi lausuen ”viisi-viisi-viisi”.
2. "Herkullinen hillo"
Hymyile, avaa suusi, nuolla ylähuulta ylhäältä alas leveällä "kupin" muotoisella kielellä.
3. "Turkki"
4. "Swing"
5. "Hevonen"
6. "Höyrylaiva huminaa"
Hymyile, avaa suusi ja lausu jännittyneenä pitkä "s-s-s..."
Artikuloiva voimistelu äänille Р, Ръ
1. "rangaista tuhma kieltä"
Hymyile, avaa suusi, laita kielen leveä etureuna alahuulelle ja ”tappaa” sitä huulillasi lausuen ”viisi-viisi-viisi”.
2. "Pese hampaasi"
Hymyile, näytä hampaasi, avaa suusi ja käytä kielesi kärkeä alempien hampaiden "puhdistamiseen" sisältä.
3. "Malyar"
Hymyile, avaa suusi ja "maalaa" kova kitalaki kielesi kärjellä liikuttamalla kieltäsi edestakaisin.
4. "Hevonen"
Hymyile, avaa suusi ja napsauta kielesi kärkeä kuin hevonen kolahtaa.
5. "Herkullinen hillo"
Hymyile, avaa suusi, nuolla ylähuulta ylhäältä alas leveällä "kupin" muotoisella kielellä.
6. "Turkki"
Hymyile, avaa suusi, liikuta nopeasti kieltäsi ylähuulta pitkin - "bl-bl-bl-bl ..."
7. "Rumpparit"
Hymyile, avaa suusi ja naputa kielesi kärjellä ylähampaiden taakse, äänekkäästi selvästi ja toistaen: "d-d-d-d-d-d", nopeuttaen asteittain vauhtia.
Artikuloiva voimistelu äänille T, T; D, D
1. lastalla
Hymyile, avaa suusi, aseta kielen leveä etureuna alahuulelle. Pidä sitä tässä asennossa laskemalla 1:stä 5-10:een.
3. "Neula"
4. "Pese hampaasi"
Hymyile, näytä hampaasi, avaa suusi ja käytä kielesi kärkeä "puhdistamaan" ylä- ja sitten alemmat hampaat sisältäpäin tekemällä liikkeitä sivulta toiselle.
7. "Swing"
Hymyile, avaa suusi, laita kielen leveä kärki alempien hampaiden taakse ja sitten kielen leveä kärki ylähampaiden taakse. Vaihda vuorotellen kielen asentoa.
5. "Gorka"
6. "Tuuli puhaltaa mäeltä"
Hymyile, avaa suusi. Aseta kieli "liukulle" ja puhalla sitten rauhallisesti ja tasaisesti kielen keskelle. Ilman tulee olla kylmää.
Artikuloiva voimistelu takakielisille äänille K, Kb; G, G; X, Xh; Y
1. Pure kieltäsi.
Hymyile, avaa suusi ja pure kieltäsi.
2. "rangaista tuhma kieltä"
3. lastalla
Hymyile, avaa suusi, aseta kielen leveä etureuna alahuulelle. Pidä sitä tässä asennossa laskemalla 1:stä 5-10:een.
4. "Gorka"
Hymyile, avaa suusi, kielen kärki lepää alempien hampaiden päällä. Taivuta kieltä liukumäellä niin, että kielen kärki lepää alempien hampaiden päällä.
5. "Rakennamme kukkula - tuhoamme kukkulan"
Hymyile, avaa suusi, kielen kärki lepää alempien hampaiden päällä. Taivuta kieltä liukumäellä, lepää kielen kärki alempien hampaiden päällä ja rentouta se. Suorita nämä liikkeet vuorotellen.
Jos haluat käyttää esitysten esikatselua, luo Google-tili (tili) ja kirjaudu sisään: https://accounts.google.com
Diojen kuvatekstit:
Artikulaatiovoimistelu Kokoonpano: puheterapeutti opettaja Kozyreva Tatyana Dmitrievna MKDOU päiväkoti "Fairy Tale", Taishet
Artikulaatiolaitteiston elimet Selkeää artikulaatiota varten tarvitaan vahvoja, joustavia ja liikkuvia puheelimiä - kieli, huulet, pehmeä kitalaki. Artikulaatio liittyy useiden lihasten työhön, mukaan lukien pureskelu, nieleminen, matkiminen; äänenmuodostusprosessi tapahtuu hengityselinten (kurkunpää, henkitorvi, keuhkoputket, keuhkot, pallea, kylkiluiden väliset lihakset) osallistuessa. Erityisestä puheterapiavoimistelusta puhuttaessa tulee siis pitää mielessä lukuisten kasvojen, suun, kaulan, olkavyön ja rintakehän elinten ja lihasten harjoitukset.
Lausumme oikein erilaisia ääniä sekä eristyksissä että puhevirrassa hyvän liikkuvuuden ja artikulaatiolaitteen elinten erilaistuneen työn ansiosta. Näiden liikkeiden tarkkuus, voima ja erilaistuminen kehittyvät lapsessa vähitellen puhetoiminnan aikana. Alustavan puheterapiatutkimuksen aikana nivellaitteen elinten rakenteessa havaitaan usein rikkomuksia. Artikulaatiolaitteen elinten pääliikkeiden kehittämiseen liittyvä työ suoritetaan alkuvaiheessa nivelvoimistelun muodossa puheelinten pääliikkeiden kehittämiseksi, selkeyttämiseksi ja parantamiseksi. Artikulaatiovoimistelu on sarja erityisiä harjoituksia, joiden tarkoituksena on vahvistaa nivellaitteen lihaksia, kehittää voimaa, liikkuvuutta ja puheprosessiin osallistuvien elinten liikkeiden erilaistumista.
Ohjeet artikuloivan voimistelun suorittamiseen 1. Artikuloivaa voimistelua suoritetaan päivittäin 3-5 minuuttia useita kertoja päivässä: a) päiväkodissa puheterapeutin kanssa yksittäisten tuntien aikana b) päiväkodissa opettajan kanssa ja itsenäisesti; c) vanhempien kanssa kotona. 2. Artikuloivaa voimistelua suoritetaan peilin edessä seisoen tai istuen noudattaen pakollista oikeaa asentoa. 3. Liikkeiden selkeä, tarkka ja tasainen suorittaminen on välttämätöntä. 4. Aluksi nivelliikkeitä tehdään hitaasti, kiireettömästi, mutta vähitellen, kun niitä hallitaan, artikulaatiovoimisteluvauhti kiihtyy. 5. Artikuloivan voimistelun kompleksi monimutkaistuu ja laajenee jatkuvasti puheterapeutin kanssa valittujen harjoitusten myötä. 6. Jokainen harjoitus suoritetaan 5-20 kertaa. Toistojen määrä lisääntyy, kun artikulaatiomotoriset taidot kehittyvät samanaikaisesti liikkeiden nopeuden lisääntymisen kanssa. 7. On mahdollista ja toivottavaa suorittaa artikuloivaa voimistelua kreivin alla, musiikin tahtiin, taputuksilla jne.
Artikulaatioharjoitukset ja niiden toteutustavat
"Lihavat miehet ja laihat miehet" "Fat Man" - puhaltaa molemmat posket. "Ohut" - vedä posket sisään.
"Huuhtele hampaasi" Täytä posket yksitellen.
Vuorotteleva "hymy" - "munkki" "Smile" - pitää huulet hymyssä. Hampaat näkyvät. "Bublik (suukappale)" - suljetut hampaat. Huulet ovat pyöristetyt ja hieman eteenpäin ojentuneet. Ylä- ja alaetuhampaat näkyvät.
"Shovel" Tarkoitus: Kehittää kykyä pitää kieli rauhallisessa, rennossa asennossa. Kuvaus: hymyile, avaa suusi, aseta kielen leveä etureuna alahuulelle. Pidä sitä tässä asennossa laskemalla 1 - 5, 5 - 10. Ohjeet: - Älä venytä huuliasi voimakkaaseen hymyyn, jotta ei synny jännitystä. - Varmista, että alahuuli ei painu. - Älä työnnä kieltäsi kauas: sen tulee peittää vain alahuuli. - Kielen sivureunojen tulee koskettaa suun kulmia. - Jos harjoitus ei toimi, sinun on palattava harjoitukseen "Rangaistus tuhmasta kielestä".
"Tuhma kielen rankaiseminen" Tarkoitus: Kehittää kykyä pitää kielen lihaksia leveänä, litteänä rentouttaen. Kuvaus: avaa suusi hieman, laita kielesi rauhallisesti alahuulellesi ja anna sitä huulillasi lyömällä ääneksi "viisi-viisi-viisi". Pidä leveä kieli rauhallisessa asennossa suu auki laskemalla 1-5, 5-10. Ohjeet: - Alahuulta ei saa työntää ja vetää alahampaiden yli. - Kielen tulee olla leveä ja sen reunat koskettavat suun kulmia. - Taputtele kieltäsi huulillasi useita kertoja yhdellä uloshengityksellä. Varmista, että lapsi ei pidä uloshengitysilmaa.
"Swing" Tarkoitus: Kehittää kykyä muuttaa nopeasti kielen asentoa, mikä on tarpeen, kun jotkut äänet yhdistetään vokaalien a, s, o, y kanssa. Kuvaus: hymyile, näytä hampaita, avaa suusi, laita leveä kieli alempien hampaiden taakse (sisäpuolelle) ja pidä tässä asennossa laskemalla 1 - 5. Nosta sitten leveä kieli ylähampaista ja pidä laskua 1:stä - 5. Vaihda siis vuorotellen kielen asentoa 4 - 6 kertaa. Ohjeet: - Varmista, että vain kieli toimii ja alaleuka ja huulet pysyvät liikkumattomina.
"Katso" Suu on raollaan, huulet venytetty hymyyn, kapealla kielen kärjellä, kurottaa vuorotellen laskea suun kulmiin.
"Neula" P auki. Kapea jännittynyt kieli työnnettiin eteenpäin.
"Snake" Suu on auki, kapea kieli työnnetään voimakkaasti eteenpäin ja poistetaan sitten syvälle suuhun.
"Sweetie" tai "Football" Suu on kiinni, kireä kieli lepää toisella tai toisella poskella.
"Putki" Työnnä kieli ulos, työnnä kielen sivureunat huulillasi muodostamaan "putki" ja puhalla siihen.
"Slide" Suu on auki, kielen kärki lepää alemmilla etuhampailla, kielen takaosa on koholla.
"Purje" Suu on auki, kielen kärki lepää ylemmillä etuhampailla, kielen takaosa on laskettu alas.
"Cup" Tarkoitus: Opi pitämään kieltä kupin muodossa yläosassa, lähellä ylähampaita. Vahvistaa kielen lihaksia. Kuvaus: Hymyile, avaa suusi ja aseta kielesi kupin muotoon. Ohjeet: - Jos "Cup" ei toimi, on tarpeen levittää kieli alahuulelle ja painaa hieman kielen keskiosaa. Tässä tapauksessa kielen reunat nousevat ylöspäin ja kieli saa halutun muodon. - Voit myös litistää kielen taputtamalla sitä huulillasi, kääri se ylähuulelle pitäen kiinni reunoista sormillasi. - Harjoitusta suoritettaessa kielen reunat ovat ylähampaiden kohdalla.
"Herkullinen hillo" Tarkoitus: Kehittää kielen leveän etuosan liikettä ylöspäin ja kielen asentoa, lähellä kupin muotoa, minkä se vaatii lausuttaessa ääntä sh. Kuvaus: Avaa suusi hieman ja nuolla ylähuulta kielen leveällä reunalla, tee se kielellä ylhäältä alas, mutta älä sivulta toiselle. Ohjeet: - Varmista, että vain kieli toimii, alaleuan tulee olla liikkumaton. - Kielen tulee olla leveä ja sen sivureunat koskettavat suun kulmia. - Jos harjoitus ei toimi, sinun on palattava harjoitukseen "Rangaise tuhma kieli".
"Hevonen" Tarkoitus: Vahvistaa kielen lihaksia ja kehittää kielen nostoa ylöspäin. Kuvaus: hymyile, näytä hampaat, avaa suusi ja napsauta kielesi kärkeä. Ohjeet: - Harjoitus suoritetaan ensin hitaasti, sitten nopeammin. - Alaleuka ei saa liikkua; vain kieli toimii. - Varmista, että kielen kärki ei painu sisäänpäin, eli lapsi napsauttaa kieltään eikä hakkaa.
"Sieni" Suu on auki, kieli tarttuu kitalakeen.
"Maalaaja" Tarkoitus: Harjoitella kielen ylöspäin suuntautuvia liikkeitä ja sen liikkuvuutta. Kuvaus: he hymyilevät, avaavat suunsa ja "silitävät" kovaa kitalaessa kielen kärjellä tehden kielellä eteen- ja taaksepäin liikkeitä. Ohjeet: - Huulten ja alaleuan tulee olla liikkumattomia. - Varmista, että eteenpäin liikkuessaan kielen kärki ulottuu eteenpäin liikkuessaan ylähampaiden sisäpinnalle eikä työnty ulos suusta.
"Automaattinen" Tarkoitus: Kehittää kielen nousua, kielen kärjen joustavuutta ja liikkuvuutta. Kuvaus: P auki. Huulet hymyssä suin. Koputa kielen kireällä kärjellä ylempien hampaiden takana oleviin tuberkoihin toistuvasti ja selvästi ääntäen t - t - t - aluksi hitaasti, asteittain nopeuttaen. Ohjeet: Varmista, että huulet ja alaleuka ovat liikkumattomia, ääni t on luonteeltaan selkeä isku, eikä hilseile, kielen kärki ei työnty sisään, uloshengitysilmavirta tuntuu.
”Höyrylaiva sumisee” Puremme etuhampailla kielenpäätä, huulet hymyillen ja lausumme äänen Y (sitten L) pitkään.
Syitä artikulaatiovoimistelulle: Oikea-aikaisten artikulaatiovoimistelujen ja puhekuulon kehittämisharjoitusten ansiosta osa lapsista oppii itse puhumaan selkeästi ja oikein ilman asiantuntijan apua. Monimutkaisista puhehäiriöistä kärsivät lapset selviävät puhevirheistään nopeammin, kun puheterapeutti alkaa työskennellä hänen kanssaan: heidän lihaksensa ovat jo valmiina. Artikuloiva voimistelu on erittäin hyödyllinen myös lapsille, joilla on oikea, mutta hidas ääntäminen ja joista he sanovat, että heillä on "puuroa suussaan". Artikulaatiovoimistelutunnit antavat kaikille - sekä lapsille että aikuisille - oppia puhumaan oikein, selkeästi ja kauniisti.
dia 1
Artikulaatiovoimistelu
Kokoanut: Opettaja - ensimmäisen pätevyysluokan puheterapeutti Ignatova Natalya Gennadievna
dia 2
näyte
kieli
Olipa kerran iloinen kieli. Onko sinulla kieltä? Näytä minulle. Merry Tonguella oli talo. Talo on erittäin mielenkiintoinen. Mikä tämä talo on? Arvasinko? Tämä on suu. Sellainen mielenkiintoinen talo Merry Tonguella oli. Jotta Merry Tongue ei loppuisi, hänen talonsa oli aina kiinni. Miten talo on suljettu? huulet. Näytä minulle missä huulesi ovat. Näetkö ne peilistä? Mutta yhden oven lisäksi tässä talossa on toinen ovi. Mikä on tämän oven nimi? Hampaat. Näytä minulle hampaasi. Katsokaa niitä peilistä.
dia 3
Tässä talossa, ystäväni, iloinen kieli asuu!
dia 4
dia 5
Harjoitus "Siili"
Tarkoitus: aktivoida kielen lihaksia. Harjoituksen eteneminen: Huulet ovat kiinni. Kielen jännittynyt kärki liikkuu huulten ja hampaiden välissä tekemällä pyöreitä liikkeitä ikään kuin huulten ympärillä, mutta suun sisäpuolelta. Liikkeet suoritetaan ensin yhteen suuntaan (myötäpäivään) - 5-6 ympyrää, sitten toiseen suuntaan (vastapäivään) 5-6 ympyrää. Kielen liikkeen nopeutta voidaan muuttaa. Pysy tässä asennossa 5 sekuntia. Menetelmäohjeet: suu suljetaan samanaikaisesti.
Minulla on villaa neuloissani ja kourallinen reserviä reiässä. Älä koske minuun! Olen piikikäs harmaa siili!
Näin kielen, että sää oli hyvä ja juoksin pihalle kävelylle. Olin juuri poistunut kuistilta, kun kuulin jonkun kahisevan nurmikolla. Kieli katsoi tarkemmin: neulat työntyvät ulos ruohosta. Se oli siili. Hän juoksi nurmikolla ympyrää: ensin yhteen suuntaan, sitten toiseen. Näytetään kuinka siili juoksi.
dia 6
Harjoituksen eteneminen: Huulet ovat kiinni. Kielen jännittynyt kärki lepää jommallakummalla poskella, ikään kuin siinä olisi pallo. Pysy tässä asennossa 5 sekuntia. Menetelmäohjeet: suu suljetaan samanaikaisesti. Katselin kielen ympärille ja näin, että kaverit pelasivat jalkapalloa. Ja halusin liittyä heihin. Pelataan jalkapalloa heidän kanssaan.
Harjoitus "Jalkapallo"
Piha on täynnä ihmisiä. Jalkapallo-ottelu on meneillään. Ja maalivahtimme Genka Spitsyn, ei saa missata palloa.
Dia 7
Harjoitus "Swing"
Tarkoitus: kehittää kykyä nostaa kieli ylös. Kehittää kielen kärjen tarkkuutta ja aktiivisuutta, kykyä muuttaa kielen asentoa nopeasti. Harjoituksen kulku: hymyile, näytä hampaat, avaa suusi, taivuta leveä kieli alempien hampaiden taakse "yhden" kustannuksella. Kun lasketaan "kaksi", taivuta kieltä ylähampaiden päälle. Ohjeet: 1) varmista, että vain kieli toimii ja alaleuka ja huulet pysyvät liikkumattomina; 2) kielen tulee pysyä laajana; 3) varmista, että kieltä nostettaessa alahuuli ei tue kieltä.
Lapset istuivat keinussa ja lensivät kuusen yläpuolelle. He jopa koskettivat aurinkoa ja palasivat sitten takaisin
Jalkapallon jälkeen kieli halusi heilua keinussa: ylös ja alas! Kieli keinussa on hauska keinua!
Dia 8
Harjoitus "Turkki"
Tarkoitus: kehittää kielen nousua, sen etuosan liikkuvuutta. Harjoituksen kulku: avaa suusi, laita kieli ylähuulelle ja liikuta kielen leveää etureunaa pitkin ylähuulta edestakaisin yrittäen olla repimättä kieltäsi huuleltasi - ikään kuin silität sitä. Tee ensin hitaita liikkeitä, nopeuta sitten vauhtia ja lisää ääni, kunnes kuulet bl-bl (kuten kalkkunan chattering). Ohjeet: 1. Varmista, että kieli on leveä eikä kapene. 2. Varmista, että kielen liikkeet ovat edestakaisin, eivätkä puolelta toiselle. 3. Kielen tulee "nuolla" ylähuulta, eikä sitä saa heittää eteenpäin. Kieli nousi keinusta ja näki yhtäkkiä valtavan vihaisen kalkkunan. Kalkkuna seisoi keskellä pihaa ja kirosi hirveästi. Näytetään kuinka kalkkuna vannoi.
Olen kalkkuna "baldy-balda" Juokse kaikkiin suuntiin.
Dia 9
Harjoitus "Vaivaa taikina"
Tarkoitus: aktivoida kielen kärjen lihaksia. Harjoituksen kulku: hymyile, avaa suusi, pure kieltäsi hampailla - "ta-ta-ta", lyö huuliasi - "pya-pya-pya", pure kieltäsi hampaillasi ja vedä se hampaiden läpi. hampaat vaivalla.
Vaivaamme taikinaa, vaivaamme, vaivaamme, Painelemme taikinaa, painamme, painamme, Kun otamme kaulin, Käärimme taikinaa ohueksi, Laitamme leipomaan piirakan. Yksi, kaksi, kolme, neljä, viisi - Eikö ole aika ottaa se pois?
Kieli pelästyi ja juoksi kotiin äitinsä luo. Ja talo haisi jostain herkulliselta: äitini valmisti taikinan pannukakkuja ja piirakoita varten. Kieli alkoi auttaa häntä vaivaamaan taikinaa ja kaulimaan sitä kaulimella. Tule, niin me autamme kieltä.
Dia 10
Harjoitus "Pannukakku"
Tarkoitus: kehittää kykyä pitää kielen lihaksia leveänä, litteänä rentouttaen. Harjoituksen kulku: avaa suusi hieman, laita kielesi rauhallisesti alahuulelle ja lyö sitä huulillasi, lausu äänet "viisi-viisi-viisi". Pidä leveä kieli rauhallisessa asennossa ja suu auki laskeen 1-5-10. Ohjeet: 1) alahuulta ei saa työntää ja vetää alahampaiden yli; 2) kielen tulee olla leveä, kielen reunat koskettavat suun kulmia; 3) taputtele kieltäsi huulillasi useita kertoja yhdellä uloshengityksellä. Varmista, että lapsi ei pidä uloshengitysilmaa; 4) kieli sijaitsee symmetrisesti suuontelossa. Samalla tämä harjoitus edistää suunnatun ilmasuihkun kehittämistä.
Kieli auttoi äitiä vaivaamaan taikinaa ja he alkoivat leipoa pannukakkuja. Näytetään, millainen pannukakku kieli osoittautui.
He leipoivat pannukakkuja, jäähdyttivät niitä ikkunalla. Syömme ne smetanan kanssa, Kutsumme äidin päivälliselle.
dia 11
Harjoitus "Herkullinen hillo"
Tarkoitus: kehittää kielen etuosan liikettä ylöspäin ja kielen asentoa lähellä kupin muotoa, jonka se vaatii lausuttaessa ääntä "Sh". Harjoituksen kulku: Avaa suusi hieman ja nuolla ylähuulta kielen leveällä etureunalla liikuttamalla kieltä ylhäältä alas, mutta ei sivulta toiselle. Ohjeet: 1) varmista, että vain kieli toimii, eikä alaleuka auta, ei "istuta" kieltä; 2) kielen tulee olla leveä ja sen sivureunojen tulee koskettaa suun kulmia; 3) jos harjoitus epäonnistuu, niin heti kun kieli litistyy, nosta se lastalla ja kääri se ylähuulelle. On tarpeen kiinnittää lapsen huomio leveän kielen aktiivisiin liikkeisiin. Kielen leveä etureuna peittää kokonaan ylähuulen, painaen sitä tiukasti vasten, kielen sivureunat sulkeutuvat suun kulmien kanssa, joten kieli ottaa kupin muodon.
Vittu, söimme ilolla - hilloa. Suu on nuollattava huulilta hillon poistamiseksi.
Äiti, jolla oli kieli, alkoi syödä pannukakkuja smetanalla ja tuoksuvalla herkullisella hillolla, mutta kaikki hänen huulensa likaantuivat. Sinun on nuolla huulet hellästi.
dia 12
Harjoitus "Cup" (staattinen)
Tarkoitus: Harjoittelee kykyä pitää leveä ide ylemmässä asennossa. Harjoituksen eteneminen: Suu on auki. Nosta kielen leveä kärki ylös. Vedä sitä ylähampaillasi, mutta älä koske niihin. Kielen sivureunat koskettavat ylähampaita. Pidä kieltä tässä asennossa laskemalla jopa 10. Suorita harjoitus 3-4 kertaa. Söin kielen pannukakkuja hillolla ja päätin juoda teetä. Näytetään hänelle, kuinka kaunis kuppi hänellä oli.
Söimme herkullisia pannukakkuja, halusimme juoda teetä. Vedämme kielen nenään, tarjoamme kupin teetä.
dia 13
Harjoitus "Hampaiden harjaus"
Tarkoitus: kehittää kykyä pitää kielen kärkeä alempien hampaiden takana, aktivoida kielen kärkeä. Harjoituksen kulku: hymyile, näytä hampaat, avaa suusi ja "puhdista" alemmat hampaat kielen kärjellä liikuttamalla ensin kieltä puolelta toiselle, sitten alhaalta ylös. Ohjeet: 1) huulet ovat liikkumattomia, ovat hymyn asennossa; 2) varmista, että kieli liikkuu lähellä ikeniä eikä liuku hampaiden yläreunaa pitkin; 3) varmista, että alhaalta ylöspäin siirrettäessä kieli on leveä ja alkaa liikkua alempien hampaiden juurista. Seuraavat vaikeudet ovat yleisimpiä: kielen ja alaleuan yhteiset sivuttaisliikkeet, kielen poikkeama, lakaisu, kielen epätarkat liikkeet. Jos alaleuassa on lisäliikkeitä, lapsen huomio tulee kiinnittää tämän mahdottomuuteen ja tarjota liikkumattomuuden hallintaa kädellä. Ensimmäisessä vaiheessa, kun kieli "pomppaa ulos" hampaiden takia, on suositeltavaa pitää kielen kärjestä kiinni sormella.
Hän joi teen kielen kauniista kupistaan, ja hänen äitinsä sanoi hänelle: "Kieli, on aika nukkua!" Ennen nukkumaanmenoa kieli meni pesemään ja harjaamaan hampaat. Tule, pestään hampaasi.
Hampaat tulee harjata kahdesti: joka aamu ja joka ilta.
Dia 14
Harjoitus "Hippo"
Tarkoitus: opettaa pitämään suu auki. Aktivoi suun pyöreä lihas ja ylähuulen liikkuvuus. Opeta laskemaan kielen juurta ja siirtämään kieli lähelle hampaita. Harjoituksen kulku: hymyile, avaa suusi leveäksi. Siirrä rento kieli lähelle hampaita. Pidä asento laskussa 5:een asti. Ohjeet: varmista, että huulet ovat venyneet, hampaiden tulee olla näkyvissä, kielen juurta on alhaalla, kieli sijaitsee symmetrisesti suuontelossa.
Joten kieli tuli eläintarhaan ja näkee, että joku valtava, kuten vuori, istuu lammikossa, ja hänen suunsa aukeaa leveäksi. Se oli virtahepo. Tule, niin muutumme virtahepoiksi ja avaamme suumme leveäksi.
Avaamme suumme leveämmin, Leikimme virtahepoja: Avaamme suumme leveäksi, Kuin nälkäinen virtahepo, Et voi sulkea sitä, lasken viiteen, Ja sitten suljemme suun- Virtahepo lepää.
dia 15
Harjoitus "Sammakko"
Tarkoitus: Kehittää huulten pyöreitä lihaksia. Harjoituksen kulku: Huulet venytetään hymyn muodossa paljastaen suljetut hampaat. Pidä huulet tässä asennossa 10-15 sekuntia. Menetelmäohjeet: varmista, että kun hymyilet, huulet eivät painu sisäänpäin.
Me matkimme sammakoita: Vedämme huulet suoraan korviin. Vedä nyt huulet - minä näen hampaasi. Vedämme - pysähdymme Ja emme väsy ollenkaan.
Hän katsoi virtahepojen kieltä ja halusi vain mennä pidemmälle, hän kuuli: "kva-kva". He olivat sammakoita. Oletetaan, että sammakot hymyilevät.
dia 16
Harjoitus "Elefantti"
matkin elefanttia! Vedän huuliani "proboskilla". Ja nyt minä päästän heidät menemään ja palautan heidät paikalleen.
Kieli menee pidemmälle. Voi, kuka on tuo iso mies jolla on pitkä nenä? Kyllä, se on norsu! Näytämme, mikä norsun runko on.
Tarkoitus: Kehittää huulten pyöreitä lihaksia. Harjoituksen kulku: venyttää huulet putkella, hampaat kiinni. Pidä huulet tässä asennossa laskemalla "5" - "10".
Dia 17
Harjoitus "Snake"
Tarkoitus: kehittää kykyä pitää kieli kapeana, kehittää kielen lateraalisia lihaksia. Harjoituksen kulku: hymyile, avaa suusi, paljasta etuhampaat, työnnä kapea, suora kielesi voimakkaasti eteenpäin, jännitä ja kapea. Työnnä kapea kieli eteenpäin niin pitkälle kuin mahdollista ja vedä se sitten syvälle suuhun. Kielen liikkeet tehdään hitaasti ja suoritetaan 5-6 kertaa. Ohjeet: 1) huulet venytettynä hymyyn ilman jännitystä; 2) kieli ei taipu eikä koske huuliin; 3) varmista, että kieli ei poikkea sivulle.
Me jäljittelemme käärmettä, olemme sen kanssa samanlaisia: ojennamme kielemme ja piilotamme sen, Vain tällä tavalla, emme muuten.
Kieli ihaili norsua ja meni toiseen häkkiin. Eikä siellä ole ketään, vain pitkä kumiletku makaa keskellä. Mutta yhtäkkiä letku sekoittui ja kieli näki, että se oli ... käärme. Piirretään käärme.
Dia 18
Harjoitus "Hevonen"
Tarkoitus: vahvistaa kielen lihaksia ja kehittää kielen nousua. Harjoituksen kulku: hymyile, näytä hampaat, avaa suusi ja klikkaa kielesi kärkeä (kuten hevonen kolahtaa kavioitaan). Ohjeet: 1. Harjoitus suoritetaan ensin hitaasti, sitten nopeammin. 2. Alaleuka ei saa liikkua; vain kieli toimii. 3. Varmista, että kielen kärki ei käänny sisäänpäin, ts. niin, että lapsi napsauttaa kieltään, ei haukkuvaa.
Olen iloinen hevonen, tumma kuin suklaapatukka. Napsauta kieltäsi äänekkäästi - Kuulet kavioiden äänen.
Katsoin käärmeen kieltä ja jatkoin. Hän näkee hevosen ratsastavan lapsia. Hän halusi ratsastaa itse: "Hevonen, ratsastaatko?" Ja hevonen vastaa: "Tietenkin!". Kieli istui hevosen selässä ja huusi "Mutta!" ja hyppäsi. Näytetään kuinka kieli ratsasti hevosella.
Dia 19
Harjoitus "kampa"
Tarkoitus: Kehittää ohuen ja leveän kielen etenemistä hampaiden välissä. Harjoituksen kulku: "kampa" kieli hampaillasi. Huulet hymyasennossa. Hampaat ovat tiukasti puristuksissa. Työnämme kielen kärjen puristettujen hampaiden väliin. Kielestä tulee leveä ja ohut. Työnnämme sitä eteenpäin äärirajoille. Toista harjoitus 3-4 kertaa.
Kieli pyöri, nousi hevosen selästä ja näki yhtäkkiä itsensä peilistä: ”Voi, kuinka takkuinen minusta on tullut! Luultavasti hän kilpaili erittäin nopeasti hevosella! Täytyy siivota!" Hän otti kamman kielen esiin ja alkoi kampata hiuksiaan. Näytämme sinulle, kuinka hän teki sen.
Olen ystävä hiusten kanssa, laitan ne järjestykseen. Kiitos hiukset. Ja nimeni on ... (kampa)
Dia 20
Harjoitus "Katso"
Tarkoitus: kehittää kielen liikkuvuutta. Harjoituksen kulku: hymyile, avaa suu, paljasta hampaat. Aseta kapea kieli etuhampaiden väliin. Käännä kieli oikealle ja vasemmalle huulten kulmiin. Ohjeet: 1) varmista, että vain kieli toimii ja alaleuka pysyy liikkumattomana; 2) kielen liikkeiden tulee olla symmetrisiä; 3) kieli ei taipu eikä koske huuliin.
Hän laittoi kielensä järjestykseen ja ajatteli yhtäkkiä: ”Eikö olisi aika mennä kotiin? Meidän on tiedettävä, paljonko kello on." Näytä minulle kuinka kello toimii.
Tikku, tikki tikki. Kieli heilui kuin kellon heiluri. Oletko valmis soittamaan kelloa?
dia 21
Tarkoitus: Kehittää huulten pyöreitä lihaksia. Harjoituksen kulku: "ajaksi" - hymyile, näytä suljetut hampaat, pidä huulet tässä asennossa; "kahden" kustannuksella - vedä suljetut huulet eteenpäin ja pidä tässä asennossa. Vaihtoehtoiset liikkeet "sammakko - norsu" laskemalla "yksi - kaksi". Toista 10 kertaa.
Yksi on sammakko, jolla on paksu vatsa, Kaksi on iso ja kiltti norsu. Joka päivä reunalla, laittoi hänet kylpyammeeseen, kuin suihkun alla, hän kasteli sitä sammakkoa letkusta.
Harjoitus "Sammakko ja norsu"
Olipa kerran pieni kieli. Hänellä oli ystäviä: sammakko ja norsu. Tule, niin muutumme sammakoksi ja sitten norsuksi.
dia 22
Harjoitus "Pussy Angry"
Tarkoitus: kehittää kielen takaosan lihasten liikkuvuutta. Harjoituksen kulku: 1. Hymyile, avaa suusi, aseta kielen kärki alahampaiden taakse, taivuta ”selkää” ja paina kielen sivureunat ylähampaisiin. Pidä kieltä tässä asennossa laskemalla enintään 8, sitten 10. 2. Kieli "Angry Pussy" -asennossa, paina se ylähampaisiin ja raaputa kielen juuresta kärkeen . Toista 5-6 kertaa.
Katso ulos ikkunasta - siellä näet kissan. Kissa kaari selkänsä, sihisi, hyppäsi... Pillu suuttui - Älä tule lähelle!
Kielellä oli rakas kissa. Kun pillu suuttui, se kaarsi selkänsä. Näytetään kuinka pillu suuttui ja kaarsi selkänsä.
dia 23
Harjoitus "Purje" (staattinen)
Tarkoitus: venyttää nivelsitettä; kehittää kykyä rentouttaa kielen lihaksia kohotetussa asennossa. Harjoituksen eteneminen: Suu on auki. Aseta kielen leveä kärki ylempien hampaiden taakse tuberkoihin, taivuta kielen takaosaa hieman eteenpäin. Paina kielen sivureunat ylähampaisiin. Pidä kieltä tässä asennossa laskemalla enintään 10. Toista harjoitus 2-3 kertaa.
Kielen talon lähellä virtasi iloinen puro. Kieli päätti tehdä veneen purjeella ja lähettää sen merelle. Veneestä tuli erittäin kaunis, vaaleanpunaisella purjeella. Näytetään mikä veneen purje oli.
Vene purjehtii jokea pitkin, Vene kuljettaa lapset kävelylle.
dia 24
Harjoitus "maalari"
Tarkoitus: harjoitella kielen liikettä ylös ja sen liikkuvuutta. Edistyminen: hymyile, avaa suusi ja "siilitä" kitalakia kielesi kärjellä tekemällä edestakaisin liikkeitä kielelläsi. Ohjeet: 1. Huulten ja alaleuan tulee olla liikkumattomia. 2. Varmista, että kielen kärki ulottuu ylempien hampaiden sisäpinnalle sen liikkuessa eteenpäin eikä työnty ulos suusta.
Hän päästi veneen kielen puroon ja juoksi itse rantaa pitkin katsomaan, kuinka kauas se ui pois. Yhtäkkiä kieli näki maalarin, joka maalasi talon kattoa kirkkaan sinisellä maalilla. Näytetään kuinka maalari maalasi katon.
Heräsin tänä aamuna Ja kylä ei tunnistanut: Jokainen pylväs ja jokainen talo oli talon maalarin maalaama. Jos haluat elää kuin sadussa, soita maalit apuun!
Dia 25
Harjoitus "sieni"
Tarkoitus: vahvistaa kielen lihaksia, venyttää hyoidisidettä. Toteutus: hymyile, avaa suusi, työnnä kielesi taivasta vasten ja avaa suusi vapauttamatta kieltäsi. Huulet ovat "hymy"-asennossa. Harjoitusta toistettaessa on yritettävä suu avautua leveämmäksi ja ylemmässä asennossa viemään kieltä eteenpäin. Ohjeet: 1. Kun suu avautuu, varmista, että huulet eivät ole liikkuvia. 2. Avaa ja sulje suusi pitäen yläasennossa 3-10. Kun kieli katseli taidemaalarin maalaavan aidan, purjevene purjehti kauas, kauas. Kieli ryntäsi kiinni veneeseen. Yhtäkkiä jotain välähti ruohikolla. Kieli pysähtyi katsomaan ja näki, että se oli sieni. Näytetään mikä sieni näki kielen.
Koivun alla, lähellä polkua, sieni kasvaa paksulla varrella. Emme pääse ohi, Autamme sienen koriin.
dia 26
Tarkoitus: vahvistaa kielen kärjen lihaksia, kehittää kielen nostoa ylöspäin. Toteutus: hymyile, avaa suusi, nosta kielesi ylös. "Isku" kielen kärjellä voimakkaasti ylähampaiden takana oleviin keuhkorakkuloihin ja lausu äänet: "D-D-D ..." Suorita ensin 10-20 sekuntia hitaasti, sitten lisää vauhtia. Varmista, että vain kielen kärki toimii, eikä kieli itse hyppää.
Harjoitus "Woodpecker"
Tikka istuu rungon päällä ja koputtaa sitä nokallaan. Kopu kyllä kop, kopu kyllä kop - Kuuluu kova ääni.
Hän keräsi kielellään täyden korin sieniä ja yhtäkkiä hän kuulee jonkun koputtavan. Hän nosti päänsä ylös, ja tämä tikka istuu männyn päällä ja koputtaa runkoon nokallaan. Kuvitellaan kuinka tikka koputtaa.
Dia 27
Harjoitus "Komarik"
Tarkoitus: äänen [h] kutsuminen jäljittelemällä. Harjoituksen eteneminen: Avaa suusi. Nosta kieli kupin muodossa, paina sivureunat poskihaareihin. Etureunan tulee olla vapaa. Käynnistä ilmavirta kielen keskeltä, yhdistä äänesi ja lausu voimallisesti: "zzzz". Metodologiset suositukset: Kun suoritat Kylmä Tuuli -harjoitusta, pyydä lasta "kääntämään" äänensä päälle. Tunteellisen tärinän hallinta tapahtuu kurkunpäässä olevalla lapsen kädellä. Lapsen tulee tuntea kurkunpään värähtely. Kurkunpäässä oleva harja tuntee äänihuulten värähtelyn. Hän kuunteli kieltä, kuinka tikka koputtaa ja jatkoi. Yhtäkkiä joku vinkui hänen korvansa yläpuolella ja kieli tuntui, että joku oli purenut hänen vatsaansa. "Voi sinä paha, ketterä hyttynen!" - kieli huusi ja alkoi pyydystää hyttystä. Näytetään kuinka vihainen hyttynen soitti.
Se lentää yöllä, Se ei anna meidän nukahtaa: Paha soi, kiharaa korvan yli, Vain sitä ei anneta käsiin.
Dia 28
Harjoitus "Haitari"
Tarkoitus: vahvistaa kielen lihaksia, venyttää hyoidisidettä (suitset). Harjoituksen kulku: hymyile, avaa suusi, työnnä kielesi taivaalle ja sulje ja avaa suusi laskematta kieltä (kun haitariturkikset venyvät, niin hyoid frenulumi venyy). Huulet ovat hymyasennossa. Harjoitusta toistaessasi sinun tulee yrittää avata suusi leveämmäksi ja pidemmäksi ja pitää kieli yläasennossa. Ohjeet: 1. Varmista, että suua avattaessa huulet ovat liikkumattomia. 2. Avaa ja sulje suu pitäen sitä kummassakin asennossa kolmesta kymmeneen. 3. Varmista, että yksi kielen sivuista ei painu suuta avattaessa.
En saanut hyttysen kieltä kiinni ja jatkoin surullisena. Yhtäkkiä hän kuuli haitarin iloiset äänet. "Mietin kuka tätä pelaa? Menen katsomaan!" - ajatteli kieli ja juoksi aukiolle. Hän näkee jäniksen istumassa kannolla ja soittavan hauskoja lauluja haitarilla. Tule, soitetaan huuliharppua.
Tule, leveä suu, kultaseni. Soitetaan huuliharppua! Emme vapauta kieltä, vain avaamme suun. Yksi, kaksi, kolme, neljä, viisi, meidän on helppo toistaa!
Dia 29
Harjoitus "Käynnistä moottori"
Tarkoitus: kehittää kielen kärjen liikkuvuutta. Harjoituksen kulku: avaa suusi leveäksi, nosta kieli ylös. Kieli iskee voimalla ylempien hampaiden takana oleviin mukuloihin; lapsi lausuu samalla melonit-melonit-melonit (alku hitaasti, sitten nopeammin). Harjoitus kestää 15-20 s.
Moottoritiellä auto ryntää, murisee joka suuntaan. Ratin takana on reipas kuljettaja, "Dyn-dyn-dyn" - moottori surina.
Pupu soitti hauskan laulunsa ja sanoi kielelle: "Auta minua käynnistämään auton moottori, niin annan sinun ohjata sitä!" Ja kieli alkoi auttaa jänistä käynnistämään moottorin. Yritetään käynnistää moottori.
Ladataan...