Лето — не только пора дачников, купания в речках, сбора и заготовок всевозможных плодов, но и пора определения будущих студентов, ведь именно летом выпускники школ находят высшие учебные заведения (ВУЗ), в которых они продолжат свою учебу и выберут интересующую их рабочую специальность.
Не так давно из всех Российских ВУЗов выходили только специалисты с дипломами (например, после окончания технического ВУЗа выпускник назывался инженер, агроном, экономист — с приставкой той специальности, по которой он проходил обучение).
Еще в девяностых годах 20 века было принято эту схему изменить по аналогии с западной схемой образования. Европейцы и американцы производят в своих высших учебных заведениях бакалавров и магистров. Обе квалификации определены как высшее образование, но имеют два уровня градации.
.jpg)
После ряда обсуждений и реформ с 1 января 2011 года квалификации — или степени — высшего образования, а именно степени бакалавра и магистра являются утвержденными квалификациями для выпускников, которые закончили российские ВУЗы. Из обычного ранее "обычая" получения высшего образования пока действительна еще одна степень высшего образования - специалист, которая по уровню подготовки стоит после бакалавра и перед магистром, но в ВУЗах идет параллельно с новой схемой обучения на степени бакалавра и магистра.
Стоит разобраться поподробнее, чем являются сегодня квалификации бакалавр, специалист и магистр.
Бакалавр
Бакалавр - это степень высшего профессионального образования, которая завершается (обозначается) выдачей аттестата и записью о квалификации бакалавра. Период обучения на степень бакалавра должен составлять 4 года. В результате выпускник ВУЗа со степенью бакалавр имеет диплом, в котором указано, что он окончил общее высшее образование. Глубины познаний в специальности бакалавр не получает, но имеет общий теоретический подход и понимание работы в выбранной профессии.
Выпускники бакалавриата с одной стороны являются этакими «полуфабрикатами» от обучения по профессии, но, тем не менее, причислены к группе людей с высшим образованием: они могут начинать работать как выпускники ВУЗа. Недостаток в данном случае в том, что бакалавр не получил усиленной теории и более отработанных умений в выбранной профессии. Достоинство в том, что, приняв такого специалиста на работу, можно «затачивать» его на определенный вид деятельности дополнительными обучающими программами, наставничеством и практическим опытом труда.
Дипломированный специалист
Дипломированный специалист - это привычная в России форма высшего профессионального образования. Период обучения дипломированного специалиста составляет 5-6 лет в зависимости от выбранной профессиональной области. В результате выпускник ВУЗа со степенью дипломированный специалист держит в руках диплом, где обозначена специальность, т.е. является специалистом-практиком и может приниматься на работу в согласии с полученной специальностью. Дипломированных специалистов готовят с той целью, чтобы они могли заниматься практикой на производстве по выбранной профессии.
Возможно, что степень «дипломированный специалист» постепенно будет исключена из высшего образования в России.
Магистр
Магистр - это степень высшего профессионального образования, которая оканчивается выдачей аттестата, в котором обозначена надлежащая квалификация. Период обучения на степень магистра определяется 6-ю годами. При этом собственно само обучение на магистра занимает 2 года, а начальные 4 года будущий выпускник ВУЗа обучается на бакалавра. Будущие магистры приобретают больше знаний по научной теории. Магистр может быть квалифицирован только после того, как защитит диссертацию. В этом случае уже прослеживаются значительные элементы трудов научных работников. Защита магистерской диссертации может продолжиться новым уровнем учености, а именно обучением в аспирантуре.
Стоит учесть, что на обучение в магистратуру зачисляют по итогам прохождения конкурса. По статистике в магистратуру приходит не более 1/5 выпускников бакалавриата. Обучение на степень магистра — это право пройти практику в государственных ВУЗах России. К тому же, если есть желание заканчивать ВУЗ в статусе магистра, то об этом стоит позаботиться заранее, т.к. курсы обучения на бакалавра и специалиста практически одинаковы только в начальные 2 года обучения, затем в чтении курсов "вторгается" различие. Для поступления в магистратуру подойдет только диплом бакалавра.
Допускается смена ВУЗа при поступлении в магистратуру, т.е. получив диплом бакалавра в одном ВУЗе, можно поступить по конкурсу на магистратуру в другой ВУЗ. Хотя в таком случае стоит узнать о различии учебных планов обоих заведений.
Магистратура, в целом, присутствует в государственных ВУЗах, а негосударственные учебные учреждения подготавливают выпускников с дипломом бакалавров.
Современная система высшего образования с ее уровнями и вариантами может поставить в тупик абитуриентов и их родителей. Они часто задают вопрос представителям администрации университета: бакалавр - это полное высшее образование или нет? Давайте разберемся в современной системе обучения, его нюансах и особенностях.
Особенности современного высшего образования
Современное общество отличается высокой мобильностью и стабильно увеличивающимся информационным потоком. Чтобы успешно вписаться в новый мир, молодые люди должны обладать определенными качествами. Прежде всего это:
- умение быстро переключаться между задачами;
- способность получать и отсеивать информацию;
- умение мобильно пользоваться знаниями, а при необходимости получить новые.
К сожалению, система высшего образования довольно долго отставала от прогресса. Один раз получив диплом специалиста, выпускник становился профессионалом в довольно узкой области. Однако это не предполагает смену деятельности по профессии.
Для преодоления проблемы низкой мобильности была разработана система ступенчатого высшего образования. И сразу возникла проблема: считается ли, что бакалавр - это полное высшее образование или нет? Ведь время обучения сократилось на год, но при этом добавилась магистратура как очередная ступень.
Отличия квалификаций бакалавра и магистра от специалитета и друг от друга
С появлением новых наименований специальностей возникает немало вопросов, прежде всего о том, чем отличаются Чем же был плох специалитет? И самый главный вопрос: бакалавр - это полное высшее образование или нет? Новое часто пугает, но прогресс не остановить.
Основное отличие квалификации бакалавра от магистра - это уровень. И то и другое - полноценное получение квалификации. Несмотря на вопросы некоторых работодателей о том, что бакалавр - высшее образование или незаконченное высшее, верным будет первый вариант. Однако существенные отличия есть:
- бакалавриат - это первая ступень образования. Диплом чаще всего имеет прикладной характер и направлен на практическую деятельность;
- магистратура - это вторая ступень образования. Она может продолжать направление бакалавриата, а может существенно отличаться;
- магистратура предполагает глубокое изучение теоретической программы и последующую научную либо руководящую деятельность;
- стандартное время обучения на бакалавра - четыре года, на магистра - два года.
Немного в стороне в современном высшем образовании стоит специалитет. Список профессий, не предполагающих ступенчатость образования, очень невелик. Прежде всего это все медицинские специальности, а также некоторые инженерные. этим профессиям не изменилась.
Неполное высшее образование при бакалавриате
Согласно есть две ступени образования - магистр и бакалавр. Полное или не полное высшее образование? Это зависит от сроков и наличия подтверждающего документа.
Студент, отучившийся более половины, но не получивший диплом о законченном высшем образовании, считается имеющим неполное высшее. При бакалавриате этот срок составляет два года при условии закрытия на положительные оценки не менее чем четырех сессий подряд.
Для подтверждения о неполном высшем образовании студент может запросить в деканате академическую справку. строгого учета. В нем указывается количество и результаты изученных дисциплин. Данная справка может предъявляться работодателю для получения работы, требующей определенной квалификации.
Академическая справка о неполном высшем образовании бакалавра необходима для перевода в другое учебное заведение или на другой факультет. Это избавит студента от повторного изучения пройденных дисциплин и позволяет на практике реализовать болонскую систему.
Современное полное высшее образование - это бакалавр и магистр?
В современном мире сложно хорошо устроиться без образования. Эта хоть и избитая, но истина толкает молодых людей в университеты. Часто поступление на ту или иную специальность продиктовано желанием просто получить диплом, успокоить родителей, чем-то заняться.
Некоторым везет, и они находят дело всей жизни, другие же понимают, что попали совсем не туда. Такие ситуации нередко приводят к тому, что студент перестает учиться, теряет интерес к познанию нового, начинает искать другие варианты деятельности.
В системе ступенчатого образования эта проблема решается очень просто. Изучаемые дисциплины предполагают формирование определенных компетенций, что очень легко перенести на любую смежную специальность. Кроме того, на первых двух курсах идет обширная теоретическая подготовка в начале обучения. Она позволяет сменить направление на старших курсах. Современная система образования предполагает мобильность и взаимозаменяемость в рамках ступени.
Магистратура как ступень высшего образования
Если получен, но есть настоятельная потребность иметь другое образование, знания и иную специальность, на выручку придет магистратура как вторая ступень образования. Если вопрос (бакалавр - это полное высшее образование или нет) ставит некоторых в тупик, то относительно второй ступени все ясно.
Магистратура - эта вторая ступень высшего образования. Соответствующую степень можно получить только на базе начального (бакалавриата) либо специалитета. Однако не все студенты, отучившиеся четыре года на первой ступени, могут учиться дальше. Магистрат предполагает сильные базовые знания, хорошую подготовку по всем предметам и желание заниматься научной деятельностью.
Преимущества магистратуры:
- возможность сменить направление образования согласно своим приоритетам;
- возможность продолжить образование спустя несколько лет;
- углубленное изучение дисциплин позволяет впоследствии занимать руководящие должности и вести научную деятельность.
Выгоды работодателя от ступенчатого образования
Работодатели до сих пор сомневаются в преимуществе бакалаврита. И это несмотря на то, что в настоящее время он составляет подавляющее большинство выпускников университетов, академий и институтов.
Не стоит опасаться принимать на работу выпускника с записью в дипломе «Бакалавр». Это полноценное законченное высшее образование. Работник с таким дипломом прошел всестороннюю теоретическую и практическую подготовку и готов к трудовой деятельности.
Как студенту записаться на приём к врачу?
Студенты тоже болеют, поэтому периодически нуждаются во врачебной помощи. Не стоит самовольно принимать различные таблетки, требуется в индивидуальном порядке проконсультироваться с лечащим врачом, определить диагноз и преступить к эффективному лечению, а не поверхностному самолечению.
...Как студенту заработать 100 тысяч рублей?
Каждый студент стремится к финансовой независимости, и я была в этом же ряду. Хотелось жить в свое удовольствие, ходить по кафе, посещать тренажерный зал и салон красоты, но на стипендию, тем более не повышенную, сильно не разгуляешься.
...Что будет, если студент потерял зачётную книжку?
Зачетная книжка для студента, как внутренний паспорт для гражданина Российской Федерации. Поэтому такой важный документ лучше не терять. Однако от кражи и потери такого рода документации не застрахован ни один человек, а жизненные обстоятельства бывают самыми непредсказуемыми.
...Считается, что сегодня для того, чтобы быть конкурентоспособным на рынке труда, необходимо постоянно дополнять свое образование. Безусловно, это так: изменения происходят каждый день - и это касается практически любой деятельности, от уборки офиса до высшего менеджмента. И если вы будете отставать от тенденций, обозначенных вашей сферой занятости, вы наверняка останетесь за бортом.
Но, если вы только начинаете свою карьеру, наличие второго высшего образования может стать неплохим бонусом. Еще один плюс обладания дополнительным дипломом - в том, что вы можете выбирать из двух специальностей (а в начале пути, как показывает практика, очень важно иметь альтернативу). Или можно работать на стыке усвоенных дисциплин - тогда вы будете поистине незаменимым специалистом и наверняка займете свою нишу.
И ещё: получение второго высшего образования - отличный выход для тех, кто по каким-то причинам не смог обучаться тому, о чем мечтал всю жизнь. Так было у меня: результаты ЕГЭ по обществознанию, которое я сдавала «про запас», оказались впечатляющими, и поэтому платному обучению журналистике я предпочла бесплатное социологическое образование. Желание быть журналистом никуда не исчезло, но и социология по мере учебы захватывала все больше. Поэтому я стала искать возможности освоить обе профессии - и вскоре нашла их.
Важный факт - второе высшее нельзя получить на бюджетной основе. Поэтому, если вы обучаетесь по программе высшего образования или уже имеете диплом, государство не будет финансировать ваше обучение, как бы хорошо вы ни сдали экзамены.
Федеральный закон об образовании (статья №34) гласит, что любой обучающийся имеет право одновременно осваивать несколько профессиональных образовательных программ. Но вот как это осуществить технически?..
Слушатель
Мало кому известно, что, помимо студентов, в университетах могут обучаться так называемые слушатели - люди, которые по тем или иным причинам не могут предоставить оригиналы документов об образовании и зачисляются на курс как бы «авансом». Важная особенность такого статуса - он предоставляется только на заочном или дистанционном отделении (возможно, где-то можно стать слушателем и на «очке» - но это, скорее, исключение из правил). При этом слушатели точно так же ходят на пары, пишут тесты и сдают экзамены.
Поэтому лучше всего не начинать получать второе высшее в тот же год , что первое: велика вероятность, что возникнут проблемы с получением диплома. Да и в психологическом плане это может быть очень сложно: все-таки в школе - иной формат обучения, и, став студентом, нужно привыкнуть к новым правилам, влиться в коллектив. Важно и наладить взаимодействие с преподавателями, ведь именно от них зависит, какие последствия будут у ваших прогулов. А прогулы, увы, случатся точно, потому что, даже получая образование заочно, порой необходимо присутствовать в учебном заведении - и это время может совпадать со временем основных занятий.
Я поступила во второй институт, едва закончив первый курс, и вскоре поняла, что сделала ошибку: моё обучение могло бы длиться на один-два года меньше, будь у меня больше уже освоенных дисциплин (их можно перезачесть - этим занимается ученая часть нового вуза). В общем, лучше всего доучиться хотя бы до третьего курса по первой специальности, чтобы приступать к освоению второй.
Кстати, о поступлении. В каждом вузе свои правила приема студентов на второе высшее. Однако обычно для тех, кто желает получать параллельное образование, не доучившись до третьего курса в основном институте, чаще всего устраивают самый обычный отбор - с результатами ЕГЭ и вступительным экзаменом (не факт, что он необходим - это зависит от специальности). Напомним, что результаты ЕГЭ в России действуют 4 года . Утешает в данной ситуации только то, что на заочное отделение конкурс обычно в разы меньше, чем на очное.
Тех же, кто решает поступать на второе высшее после начала третьего курса основного института обычно зачисляют только по результатам вступительных испытаний .
К слову, в некоторых вузах (в их числе - НИУ ВШЭ и МГУ) существуют программы параллельного образования в рамках одного университета, по итогам которой выпускник может получить два диплома. Однако круг специальностей обычно ограничен.
Параллельное заочное обучение на первых порах тоже может быть сложным и непривычным. Особенно - во время экзаменационных сессий. Конечно, сессии на очных и заочных отделениях обычно не совпадают по времени: это сделано для удобства преподавателей. Но иногда экзамены в двух институтах все же могут накладываться друг на друга - в этом случае придется запастись крепким кофе и «Новопасситом». Но этот период, как показывает практика, быстро заканчивается. И нет ничего лучше, чем праздновать окончание сразу двух сессий!
В общем, для того, чтобы обучаться в двух вузах одновременно, нужно иметь устойчивую психику, бешеную трудоспособность и невероятное желание знать все и сразу. Но выпускников с двумя высшими образованиями работодатели обычно ценят и охотно берут и на стажировки, и на открытые вакансии. И, к тому же, такие студенты экономят главный ресурс современного человека - время , которое в будущем можно потратить не на сидение за партой, а на путешествия, семью или что-нибудь еще.
А еще параллельное высшее - это очень интересно. Здорово, когда ты можешь выйти за рамки профессии, предложить что-то новое, поэкспериментировать, применяя методы одной профессии в другой. Нередко работы, сделанные для одного вуза, были полезны мне для выполнения заданий в другом. Кстати, очень кстати будет как можно раньше вычислить зону ваших научных интересов: тогда все наработки за годы учебы смогут пригодиться вам в написании дипломных работ в обоих вузах. А потом, возможно, и при написании магистерской диссертации - если вы вообще соберетесь ее писать.
Сейчас, чтобы быть востребованным и материально обеспеченным, человек должен постоянно повышать уровень своего образования. Ведь эти знания при подъеме по карьерной лестнице обязательно придадут вам необходимое ускорение. Ниже приведены ответы на самые распространенные вопросы, касающиеся получения второго диплома.
1. В каком случае стоит получать второе высшее образование?
Многих людей не устраивает работа по специальности, записанной в их “первом дипломе”: одним денег мало, другим неинтересно стало, третьим просто срочно нужно полностью все в жизни изменить. А кто-то нашел неплохое место, вроде бы и по специальности, но на фоне образованной молодежи чувствует себя “как-то не очень”.
Второе высшее образование люди выбирают, если радикально меняют сферу своей деятельности и им необходимы фундаментальные знания в новой области.
2. По каким специальностям чаще всего получают «вторую корочку»?
В основном это специальности, которые более всего востребованы на рынке труда: экономика, финансы, менеджмент, маркетинг, управление, юриспруденция, иностранные языки, информационные технологии (при этом популярны специалисты как по программному, так и по аппаратному обеспечению). В последнее время увеличивается интерес ко второму высшему образованию в области социологии, политологии, психологии, рекламы, дизайна, индустрии туризма, экологии, биотехнологий, а растущее производство создало оживление на рынке инженерных специальностей.
Чаще всего наблюдается стремление получить экономические или юридические специальности. Действительно, спрос на квалифицированных юристов или экономистов остается стабильно высоким уже много лет. Заметим только, что не все вузовские дипломы котируются одинаково высоко. Например, юридические факультеты имеются сейчас не только в специализированных учебных заведениях, но и в университетах, ведомственных вузах и даже в большинстве непрофильных учебных заведений. Однако найти высокооплачиваемую работу выпускнику юридического факультета технического вуза очень непросто… Другое дело, если вы получили диплом МГЮА или МГУ.
3. Существуют ли возрастные ограничения?
В подавляющей части высших учебных заведений возрастных ограничений нет. Учиться можно до «седых волос». Однако некоторые вузы все же устанавливают верхнюю возрастную планку (чаще всего на рубеже 40-50 лет).
4. Надо ли платить?
В соответствии со статьей 5 Закона “Об образовании” государство гарантирует “на конкурсной основе бесплатность высшего профессионального образования, если образование данного уровня гражданин получает впервые”. Это означает, что получение второго высшего образования, так же как и получение степени МВА, является платным. Платить может как студент, так и компания, в которой он работает. Бесплатно получить второе высшее образование могут лишь имеющие диплом военного вуза либо счастливые обладатели соответствующего гранта.
5. Какова стоимость второго высшего образования?
Она может быть разной: от $500 до $15 000. В основной массе вузов стоимость всего курса обучения лежит в пределах от $3000 до $5000. Дороже обойдутся программы престижных вузов, программы с участием западных университетов, дешевле — менее престижные специальности, вузы с “негромкими” названиями. Разумеется, дороже всего обойдутся модные ныне программы по экономике и, особенно, юриспруденции. Заметим также, что некоторые вузы предоставляют пришедшим за вторым дипломом льготы и скидки (имеющим «красный» диплом, сдающим сессии на отлично, военнослужащим и членам их семей и др.).
6. Сколько времени займет получение второго высшего образования?
Сроки обучения в основном зависят от специальности по первому диплому. Если содержание учебных дисциплин первой и второй специальности кардинально разные, срок обучения может доходить и до пяти лет. Решение о сокращении этого срока принимается учебной частью в каждом конкретном случае индивидуально и зависит от того, какие дисциплины и в каком объеме изучались при получении первого диплома. Обычно удается уложиться в два-три года. Есть вузы, предлагающие получение второго диплома менее чем за два года. Но учтите, что и в этом случае согласно Госстандарту продолжительность учебной программы должна быть не менее 500 часов.
7. Какова форма обучения?
Обычно предлагается одна из следующих форм: вечерняя, очно-заочная, занятия по выходным дням, заочная, экстернат, дистанционная. В некоторых вузах применяется модульная система: занятия проходят интенсивными блоками 2 раза в год (осенью и весной) по 2 недели в дневное время с отрывом от работы.
8. А трудно ли поступать во второй раз?
Как правило (бывают и исключения!), процедура поступления ограничивается предоставлением диплома о первом высшем образовании и собеседованием или тестированием по профилирующему предмету. Для зачисления необходимо предоставить в приемную комиссию, кроме документов об образовании, заявление о приеме, паспорт, копию свидетельства о браке (если менялась фамилия), 6 фотографий 3х4.
9. Важна ли первая специальность?
Специальность, записанная в первом дипломе, значения не имеет, хотя у специалистов в смежных областях есть некоторое преимущество.
10. Можно ли получить второе высшее, не имея первого?
В некоторых вузах по программе второго высшего образования могут обучаться не только специалисты (пять лет обучения в вузе) или бакалавры (четыре года обучения), но и люди с незаконченным высшим образованием или средним специальным (профильным) образованием. Кое-где существует и возможность так называемого параллельного обучения: для студентов 3-5-го курсов других вузов или факультетов.
11. Можно ли обучаться по индивидуальной программе?
Да. Большим преимуществом второго высшего образования является то, что многие вузы предоставляют студентам возможность составления индивидуальной программы обучения. В этом случае можно сосредоточить свои усилия на тех дисциплинах, которые в наибольшей степени нужны вам в вашей настоящей или будущей деятельности.
12. Предоставляется ли при получении второго высшего образования отсрочка от армии?
В соответствии со ст. 24 федерального закона «О воинской обязанности и военной службе» отсрочка от призыва на военную службу предоставляется лицам, обучающимся в очной форме в «государственных, муниципальных или имеющих государственную аккредитацию... образовательных учреждениях... высшего профессионального образования на время обучения, но не свыше нормативных сроков освоения основных образовательных программ». Право на такую отсрочку «сохраняется за гражданами в случае их повторного поступления в образовательные учреждения того же уровня (при условии их обучения не более трех лет в предыдущем образовательном учреждении того же уровня)».
Что касается программ второго высшего, то, во-первых, в большинстве случаев они не являются очными. Во-вторых, наличие диплома о высшем образовании свидетельствует о том, что в предыдущем учебном заведении человек учился более трех лет, значит, отсрочка от армейской службы ему уже не предоставляется.
13. В чем разница между вторым высшим образованием и дипломом МВА?
Диплом МВА (Master of Business Administration) является лишь надстройкой над базовым образованием и по своей сути не имеет отношения к высшему образованию. Это общепризнанный и очень высоко котирующийся диплом в сфере управления бизнесом. Образно говоря, это «аспирантура для управленцев».
Программы МВА помогают освоить основы менеджмента, не углубляясь конкретно в какую-то определенную сферу. А специалистам лучше выбрать второе высшее образование: оно дает более фундаментальные знания.
14. Можно ли получить второе высшее образование за рубежом?
Для специалистов, нацеленных на международный бизнес, особый интерес представляют программы второго высшего образования, разработанные совместно с зарубежными вузами. В этом случае вы получите сразу два диплома: российского вуза и его зарубежного партнера. Получить диплом западного вуза можно, не выезжая в страну обучения и даже не выходя из своей комнаты. Дистанционное обучение в западном вузе — отличный вариант для людей, мечтающих о втором образовании, но не желающих надолго покидать Россию или просто не имеющих достаточно средств для проживания за границей. У потенциальных “дистанционных” студентов есть два пути. Поплутав по Internet, они могут выбрать программу любого западного вуза и связаться с ним напрямую. Второй путь — обращение к российским представителям программ западных университетов.
В качестве примера назовем некоторые совместные программы: «Английский язык и европейские исследования» (Факультет иностранных языков МГУ - Университет Ковентри, (Великобритания); «Международный менеджмент» (Институт бизнеса и делового администрирования (ИБДА) АНХ при Правительстве России - Высшая школа экономики Роттердамского университета); «International Hotel Management (IHM-Plekhanov)» (Центр международных образовательных программ Российской экономической академии имени Г.В. Плеханова - Высшая школа Лиувардена, Голландия); «Международная торговля и коммерческое право» (Московская международная высшая школа бизнеса МИРБИС (Институт) - Университет Гилдхолл, Лондон).
Стоимость дистанционного обучения сравнительно с ценами на очные курсы в обычных западных вузах обычно невысока — от $2 500 до $5 000 в год. Сверх этого абитуриенту придется заплатить около $100 за сдачу теста на знание соответствующего языка как иностранного. Условием зачисления является, как правило, и оплаченный первый семестр. Большинство дистанционных вузов требует периодических приездов в страну для сдачи экзаменов. Именно поэтому специалисты рекомендуют, прежде всего, рассмотреть возможности, предлагаемые российскими представителями международных вузов: некоторые из них организуют сдачу экзаменов непосредственно в России.
Как видите, вариантов получения второго высшего образования много. Поэтому, если желание у вас имеется, - в добрый путь!
Загрузка...